29-10-2024
Frankenstein: Una oportunitat educativa per als teus estudiants
Amb Halloween molt a prop, des de Transeduca volem dedicar aquest espai a una de les nostres obres de teatre per a escoles que encaixa perfectament amb l'esperit d'aquesta data: Frankenstein. La nostra adaptació, representada en anglès, no només porta a la vida el clàssic de Mary Shelley, sinó que també ofereix una bona oportunitat perquè els estudiants de secundària i batxillerat explorin temes que els faran reflexionar i aprendre.
Contingut
Vocabulari clau en anglès en l'obra Frankenstein per a treballar a classe
Aprofitant que l'obra està representada en anglès, volem destacar algunes paraules i expressions (essencials en el desenvolupament de la història) que poden ser interessants per a treballar activitats en format debat a l'aula.
-
Experiment (experiment) o Monster (Monstre)
Aquestes paraules poden ser una gran oportunitat per a fomentar debats sobre la diversitat i la inclusió, ja que, l'obra convida als estudiants a reflexionar sobre la percepció de l'altre i com els judicis poden influir en la nostra comprensió dels altres. Una de les preguntes per a iniciar el debat podria ser: Què significa realment ser un "monstre"?
-
Creation (creació)
Una activitat relacionada amb aquest terme podria ser un debat sobre l'ètica de la creació i la responsabilitat. Els estudiants poden reflexionar sobre com les decisions que prenem avui dia impacten en el futur de la humanitat.
D'aquesta manera, no només es connecta amb la nostra obra de teatre per a secundària de Frankenstein, sinó que també fomenta el pensament crític sobre la creació i les responsabilitats en la ciència i la vida quotidiana.
-
Fear (por) o Consequences (Conseqüències)
Aquests conceptes són recurrents tant en el creador (Víctor) com en la criatura (Monstre). Es pot utilitzar l'obra per a debatre sobre la responsabilitat i l'impacte que tenen les nostres decisions, ja que, cada acció té conseqüències tant en l'àmbit personal com social.
-
Loneliness (solitud) / Isolation (Aïllament)
La solitud i l'aïllament també es considera un tema recurrent en l'obra. Per aquest motiu, els estudiants poden analitzar i debatre com afecta les persones aquests conceptes en el seu entorn.
Des de Transeduca, aprofitem aquesta festivitat per a reflexionar sobre com el teatre pot set una eina no només d'entreteniment, sinó també d'aprenentatge profund.